MAESTRÍA EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Formar profesionistas que implementen proyectos de integración curricular de las tecnologías de información y comunicación, mediante la aplicación de modelos de diseño instruccional, de nuevos paradigmas psicopedagógicos y del uso adecuado de herramientas tecnológicas, para optimizar el aprendizaje, asegurar la calidad educativa e incrementar la cobertura escolar.

Plataforma de fácil acceso.

Planes de estudio actualizados.

Acceso 24-7, a cualquier hora que se desee y se tenga disponibilidad.

Planta docente con experiencia profesional y académica.

Asesorías semanales.

ADMINISTRA TU TIEMPO

Puedes acceder a nuestra plataforma de estudio para estudiar Maestría en Tecnología Educativa ONLINE en tus ratos libres desde cualquier lugar.

LOGRA TUS OBJETIVOS

Termina tu maestría en un período de 16 meses y obtén el mismo grado profesional de sistema escolarizado.

TUTORES EN LÍNEA

Nuestros tutores se encuentran disponibles para responder a tus dudas en los horarios establecidos o por correo electrónico.

Perfil Ingreso

Los aspirantes de la Maestría en Tecnología Educativa deben tener concluidos estudios de nivel superior (Licenciatura); además de poseer los conceptos básicos relacionados con la educación y la docencia.
Desempeña labores docentes en alguna institución educativa de nuestro país, oficial o particular. Muestra suficiencia en la lectura y comprensión de documentos en inglés y maneja técnicas de estudio.
Muestra disposición al trabajo en equipo y manifiesta respeto a las demás personas, honestidad y ética profesional. Conjuntamente con el desarrollo del pensamiento crítico y creativo.

Perfil de Egreso

Fundamenta la teoría y metodología del diseño instruccional para orientar acciones educativas en modalidades educativas alternas.
Selecciona, utiliza y evalúa las tecnologías de la comunicación e información como recurso de enseñanza y aprendizaje. De tal forma que conoce el diseño y creación de ambientes de aprendizaje basados en la mediación tecnológica para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Aplica estrategias de enseñanza y aprendizaje según contextos; y también diseña e implementa diversas estrategias y procesos de evaluación de aprendizajes con base en criterios adaptativos. Propone mejoras innovadoras que repercutan en la preparación de los estudiantes en beneficio de la sociedad, asume con compromiso las necesidades individuales y sociales del presente y futuro de su comunidad.

Costos

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