Licenciatura en Lenguas Extranjeras

Perfil Ingreso

El aspirante a Licenciado en Lenguas Extranjeras debe contar con ciertas habilidades, actitudes y conocimientos para cursar el programa con éxito. A continuación, se mencionan:

CONOCIMIENTOS:

• Reconoce las normas generales de la lengua española y básicas de la lengua inglesa que le permiten construir mensajes escritos y orales.
• Identifica las características de las composiciones escritas, habituales en la expresión de ideas para reproducir una variedad de textos.
• Distingue los elementos del proceso comunicativo en distintos géneros, con lo cual puede comprender los mensajes implícitos.
• Conoce las características generales del sistema educativo nacional, de manera que puede distinguir los alcances de cada uno de los niveles.
• Comprende las características de los fenómenos culturales de su entorno, de manera que asocia la labor docente del profesor de lenguas.

Perfil de Egreso

Al finalizar el programa de estudios el egresado domina de manera efectiva habilidades, actitudes y conocimientos que le ayudarán a desempeñar su profesión acorde a lo que requiere la sociedad. Estas se muestran a continuación:

CONOCIMIENTOS:

● Distingue las características lingüísticas de la lengua inglesa, necesarias para

comprender y expresar mensajes claros y precisos en un nivel avanzado, por medio del análisis de cada una de las formas y funciones que la conforman.

● Discrimina las características lingüísticas de la lengua alemana, necesarias para comprender y expresar mensajes claros y precisos en un nivel intermedio, por medio del análisis de cada una de las formas y funciones que la conforman.

● Asocia los componentes lingüísticos de las lenguas de estudio, mediante su análisis y distinción, para aplicarlos en la comprensión y expresión de mensajes de manera precisa.

● Explica diferentes actos lingüísticos en la lengua extranjera de estudio para analizar los actos comunicativos que se presentan a partir de un contexto social.

● Analiza teorías y estrategias de estudio en las lenguas extranjeras para promover el aprendizaje significativo de las mismas mediante métodos y técnicas de instrucción.

● Comprende los métodos de valoración, medición y acreditación de una lengua mediante el uso de recursos tradicionales y digitales para el correcto diseño de secuencias curriculares de las lenguas extranjeras.

● Determina los elementos que corresponden al diseño de programas enfocados a las lenguas extranjeras para la correcta aplicación de planes de estudio mediante el análisis de los mismos.

● Interpreta la historia, cultura y literatura de las lenguas extranjeras para comprender sus antecedentes mediante los diversos hechos históricos y literarios de las lenguas.

● Destaca las características de la redacción formal en la lengua inglesa por medio de la generación de textos de divulgación que le sirven como antecedente para el desarrollo de un proyecto de investigación.

● Comprueba los elementos lingüísticos de las lenguas que le permiten comprenderlas por medio de situaciones interculturales de las lenguas extranjeras mediante el análisis de las mismas.

● Ordena los procesos psicológicos en la educación para comprender el bilingüismo en la infancia mediante la transversalidad de temas selectos y la inclusión educativa.