{"id":4684,"date":"2021-03-17T10:08:11","date_gmt":"2021-03-17T16:08:11","guid":{"rendered":"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/?p=4684"},"modified":"2023-07-01T10:45:39","modified_gmt":"2023-07-01T16:45:39","slug":"como-se-involucra-la-investigacion-en-el-modelo-de-vida-por-la-actual-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/como-se-involucra-la-investigacion-en-el-modelo-de-vida-por-la-actual-pandemia\/","title":{"rendered":"\u00bfC\u00f3mo se involucra la investigaci\u00f3n en el modelo de vida por la actual pandemia?"},"content":{"rendered":"

Por Jacqueline Hern\u00e1ndez<\/strong> \u2022 23 de febrero de 2021<\/p>\n

El pasado 23 de febrero del a\u00f1o en curso, reunidos en videoconferencia en Google Meet a las 11:00 h., se llev\u00f3 a cabo una conferencia dirigida a los estudiantes de la Universidad del Valle de Puebla sobre la forma en que la pandemia ha influido en la realizaci\u00f3n de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica.<\/p>\n

El encargado de impartir la conferencia fue el maestro Enrique de Jes\u00fas Gardu\u00f1o G\u00f3mez, del plantel Tehuac\u00e1n de la Universidad del Valle de Puebla<\/strong><\/a>, quien se dirigi\u00f3 a los estudiantes de octavo semestre de licenciatura para contextualizar el proceso de investigaci\u00f3n y la manera en el que este se ha visto afectado y desempe\u00f1ado en las circunstancias sanitarias que prevalecen en el pa\u00eds.<\/p>\n

Para conocer el punto de vista sobre los procesos investigativos que llevan a cabo los alumnos de las licenciaturas de la universidad<\/a>, Gardu\u00f1o G\u00f3mez pregunt\u00f3 \u201c\u00bfc\u00f3mo se involucra la investigaci\u00f3n en el medio actual de vida ante la pandemia?\u201d. Ante el cuestionamiento emitido, Arleth Dur\u00e1n Herrera, estudiante de octavo semestre de la Licenciatura en Psicolog\u00eda<\/a>, comparti\u00f3 con los asistentes que en el caso particular de su tesis, la pandemia prevaleciente ha dificultado su proceso de investigaci\u00f3n, ya que pretend\u00eda desarrollar una intervenci\u00f3n con una instituci\u00f3n de manera presencial: \u201clas principales problem\u00e1ticas son las limitaciones y el desarrollo de las t\u00e9cnicas para la intervenci\u00f3n con la poblaci\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 la estudiante de Psicolog\u00eda.<\/p>\n

Adem\u00e1s de Dur\u00e1n Herrera, otros estudiantes de diferentes licenciaturas hicieron uso de la palabra para opinar sobre su experiencia en el desarrollo de sus investigaciones durante este per\u00edodo.<\/p>\n

Ante el panorama compartido por los estudiantes, Enrique de Jes\u00fas Gardu\u00f1o se\u00f1al\u00f3 que es necesario crear nuevas estrategias, adaptaciones y modificaciones en los procesos de investigaci\u00f3n, ya que resulta necesario adecuarse a las din\u00e1micas del contexto. El profesor tambi\u00e9n mencion\u00f3, a manera de analog\u00eda, que el \u00e1mbito empresarial ha tenido que adaptarse a nuevas formas de gesti\u00f3n de actividades, derivadas del trabajo en l\u00ednea, con fin de dar continuidad a sus procesos productivos.<\/p>\n

Acto seguido, el docente del plantel UVP Tehuac\u00e1n<\/strong><\/a> enlist\u00f3 algunos aspectos que considera deben ser puestos en pr\u00e1ctica en la actividad y proceso de investigaci\u00f3n, con el fin de mantener la vigencia. Entre los elementos que menciona, destaca los siguientes:<\/p>\n