{"id":11064,"date":"2026-09-11T10:21:37","date_gmt":"2026-09-11T16:21:37","guid":{"rendered":"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/?p=11064"},"modified":"2026-09-11T10:21:37","modified_gmt":"2026-09-11T16:21:37","slug":"programa-integridad-academica-temachyotl-uvp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/programa-integridad-academica-temachyotl-uvp\/","title":{"rendered":"Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl: c\u00f3mo la UVP construye una cultura de confianza"},"content":{"rendered":"<h1 style=\"text-align: center;\"><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" class=\"aligncenter wp-image-11067\" src=\"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Logo-Nive-2-PNG.png\" alt=\"\" width=\"298\" height=\"298\" srcset=\"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Logo-Nive-2-PNG.png 500w, https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/wp-content\/uploads\/2026\/09\/Logo-Nive-2-PNG-300x300.png 300w\" sizes=\"(max-width: 298px) 100vw, 298px\" \/><\/h1>\n<h1><\/h1>\n<h1 style=\"text-align: center;\"><span style=\"color: #5c1aad;\"><strong>Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl: c\u00f3mo la UVP construye una cultura de confianza<\/strong><\/span><\/h1>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La <strong>integridad acad\u00e9mica en las universidades<\/strong> es uno de los principales retos de la educaci\u00f3n superior actual. Frente al crecimiento de las herramientas digitales, la inteligencia artificial generativa y las nuevas formas de producir y compartir informaci\u00f3n, las instituciones educativas necesitan mecanismos que garanticen que el aprendizaje, la evaluaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n mantengan est\u00e1ndares claros de honestidad y responsabilidad.<\/p>\n<p>En este contexto, la <strong>Universidad del Valle de Puebla (<a href=\"https:\/\/uvp.mx\/\">UVP<\/a>)<\/strong> desarrolla el <strong>Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl<\/strong>, una estrategia institucional orientada a fortalecer una cultura basada en el m\u00e9rito, la originalidad, la \u00e9tica y la confianza dentro de la comunidad universitaria.<\/p>\n<p>M\u00e1s que centrarse \u00fanicamente en sancionar conductas indebidas, Temachyotl busca prevenirlas mediante formaci\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n, herramientas de verificaci\u00f3n y procedimientos institucionales claros.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">\u00bfQu\u00e9 es la integridad acad\u00e9mica?<\/span><\/h2>\n<p>La integridad acad\u00e9mica va mucho m\u00e1s all\u00e1 de evitar el plagio.<\/p>\n<p>De acuerdo con el <em>International Center for Academic Integrity<\/em> (ICAI), este concepto se sustenta en seis valores fundamentales:<\/p>\n<ul>\n<li>Honestidad.<\/li>\n<li>Confianza.<\/li>\n<li>Justicia.<\/li>\n<li>Respeto.<\/li>\n<li>Responsabilidad.<\/li>\n<li>Valor para actuar conforme a estos principios.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Estos valores permiten que una instituci\u00f3n educativa mantenga la confianza en sus evaluaciones, investigaciones, certificados y t\u00edtulos profesionales.<\/p>\n<p>Cuando una comunidad universitaria tiene certeza de que los procesos acad\u00e9micos son transparentes, estudiantes, docentes y colaboradores pueden concentrar sus esfuerzos en el aprendizaje y en la generaci\u00f3n de conocimiento.<\/p>\n<p>Por el contrario, cuando la integridad se debilita, aumentan la desconfianza, los conflictos y la necesidad de implementar mayores mecanismos de vigilancia.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">\u00bfPor qu\u00e9 es importante la integridad acad\u00e9mica en una universidad?<\/span><\/h2>\n<p>La integridad acad\u00e9mica protege el valor del aprendizaje y de los documentos que acreditan la formaci\u00f3n profesional de una persona.<\/p>\n<p>Una calificaci\u00f3n, un certificado o un t\u00edtulo universitario deben representar conocimientos y competencias realmente desarrollados por el estudiante.<\/p>\n<p>Por ello, las pr\u00e1cticas deshonestas no afectan \u00fanicamente a quien las realiza. Tambi\u00e9n pueden comprometer la confianza que existe sobre los procesos acad\u00e9micos de toda una instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>Construir una <strong>cultura de integridad acad\u00e9mica<\/strong> permite establecer condiciones m\u00e1s justas para los estudiantes, fortalecer el trabajo docente y proteger el reconocimiento social de los t\u00edtulos universitarios.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">Conductas que ponen en riesgo la integridad acad\u00e9mica<\/span><\/h2>\n<p>Existen diferentes pr\u00e1cticas que pueden afectar la confiabilidad de los procesos educativos.<\/p>\n<p>Entre las conductas que deben prevenirse se encuentran:<\/p>\n<ol>\n<li>Presentar documentos falsos o alterados durante tr\u00e1mites escolares.<\/li>\n<li>Copiar durante evaluaciones o utilizar materiales y herramientas digitales no autorizadas.<\/li>\n<li>Suplantar la identidad de otra persona en ex\u00e1menes presenciales o en l\u00ednea.<\/li>\n<li>Pagar o cobrar por la elaboraci\u00f3n de tareas, investigaciones o proyectos acad\u00e9micos.<\/li>\n<li>Solicitar d\u00e1divas o favores a cambio de una calificaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Realizar acciones de chantaje u hostigamiento relacionadas con procesos acad\u00e9micos.<\/li>\n<li>Utilizar informaci\u00f3n, ideas o contenidos de terceros sin realizar la atribuci\u00f3n correspondiente.<\/li>\n<li>Utilizar herramientas de inteligencia artificial de una manera contraria a los criterios establecidos para una actividad acad\u00e9mica.<\/li>\n<\/ol>\n<p>En t\u00e9rminos generales, estas pr\u00e1cticas generan un mismo problema: <strong>certificar como adquirido un aprendizaje que en realidad no ocurri\u00f3<\/strong>.<\/p>\n<p>Esto puede afectar no solamente al estudiante involucrado, sino tambi\u00e9n la confianza en el programa educativo y en el valor de la formaci\u00f3n universitaria.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">\u00bfQu\u00e9 es el Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl?<\/span><\/h2>\n<p>El <strong>Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl de la Universidad del Valle de Puebla<\/strong> articula diferentes acciones institucionales para prevenir, detectar y atender posibles faltas relacionadas con la integridad acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>Su funcionamiento contempla cuatro grandes componentes:<\/p>\n<ul>\n<li>Base normativa.<\/li>\n<li>Formaci\u00f3n de la comunidad universitaria.<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n permanente.<\/li>\n<li>Procedimientos para la atenci\u00f3n de posibles faltas.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El objetivo no consiste \u00fanicamente en establecer sanciones, sino en reducir la posibilidad de que una conducta contraria a la integridad ocurra y garantizar que exista una ruta clara e imparcial cuando sea necesario atender alg\u00fan caso.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">Base normativa para la integridad acad\u00e9mica en la UVP<\/span><\/h2>\n<p>Uno de los pilares del programa es contar con documentos institucionales que permitan identificar qu\u00e9 conductas representan una posible falta a la integridad acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>La normativa establece criterios relacionados con:<\/p>\n<ul>\n<li>Tipos de conductas.<\/li>\n<li>Procedimientos de evaluaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Responsables de analizar cada caso.<\/li>\n<li>Posibles consecuencias.<\/li>\n<li>Mecanismos de seguimiento.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Contar con estos lineamientos permite que situaciones equivalentes puedan recibir un tratamiento institucional consistente, independientemente del programa acad\u00e9mico o campus en el que se presenten.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">Formaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n de estudiantes y docentes<\/span><\/h2>\n<p>Una cultura de integridad no puede construirse \u00fanicamente mediante reglamentos.<\/p>\n<p>Por esta raz\u00f3n, el Programa Temachyotl contempla acciones de <strong>formaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n para estudiantes y docentes<\/strong>.<\/p>\n<p>Estas actividades permiten trabajar sobre situaciones frecuentes dentro de las aulas y proyectos de investigaci\u00f3n, entre ellas:<\/p>\n<ul>\n<li>Uso responsable de fuentes de informaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Citas y referencias acad\u00e9micas.<\/li>\n<li>Atribuci\u00f3n correcta de ideas.<\/li>\n<li>Prevenci\u00f3n del plagio.<\/li>\n<li>Diferencias entre colaboraci\u00f3n leg\u00edtima y copia.<\/li>\n<li>\u00c9tica en proyectos de investigaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Uso responsable de inteligencia artificial generativa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>El objetivo es que la comunidad universitaria conozca no solamente qu\u00e9 conductas deben evitarse, sino tambi\u00e9n c\u00f3mo actuar correctamente ante diferentes situaciones acad\u00e9micas.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">Inteligencia artificial e integridad acad\u00e9mica<\/span><\/h2>\n<p>La expansi\u00f3n de herramientas de <strong>inteligencia artificial generativa<\/strong> ha abierto nuevas posibilidades para estudiantes, investigadores y docentes, pero tambi\u00e9n nuevos desaf\u00edos relacionados con la autor\u00eda, la originalidad y la transparencia.<\/p>\n<p>Utilizar inteligencia artificial no representa autom\u00e1ticamente una falta acad\u00e9mica. Su uso depende de los criterios establecidos por cada actividad, asignatura o proyecto.<\/p>\n<p>Por ello, uno de los retos actuales de la educaci\u00f3n superior consiste en establecer pr\u00e1cticas claras para utilizar estas tecnolog\u00edas de manera \u00e9tica.<\/p>\n<p>La formaci\u00f3n en integridad acad\u00e9mica ayuda a comprender cu\u00e1ndo una herramienta puede utilizarse como apoyo y cu\u00e1ndo su utilizaci\u00f3n puede sustituir indebidamente el trabajo que corresponde realizar al estudiante.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">Herramientas para fortalecer la originalidad acad\u00e9mica<\/span><\/h2>\n<p>El Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl tambi\u00e9n incorpora instrumentos que permiten convertir los principios institucionales en pr\u00e1cticas verificables.<\/p>\n<p>Entre ellos se encuentran la <strong>carta compromiso anual<\/strong> y las herramientas institucionales para revisar la originalidad de los trabajos acad\u00e9micos.<\/p>\n<p>Estos mecanismos permiten que estudiantes y colaboradores conozcan de manera expl\u00edcita los est\u00e1ndares que deben mantener durante el ciclo escolar y facilitan el seguimiento institucional de los procesos relacionados con integridad acad\u00e9mica.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">UVP obtiene el Nivel 2 del Distintivo de Integridad Acad\u00e9mica FIMPES<\/span><\/h2>\n<p>Como parte del fortalecimiento de estas acciones, la <strong>Federaci\u00f3n de Instituciones Mexicanas Particulares de Educaci\u00f3n Superior (FIMPES)<\/strong> comunic\u00f3 en junio de 2026 a la Universidad del Valle de Puebla la obtenci\u00f3n del <strong>Nivel 2 del Distintivo de Integridad Acad\u00e9mica<\/strong>.<\/p>\n<p>Dentro de este reconocimiento se destac\u00f3 el trabajo desarrollado a trav\u00e9s del <strong>Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl<\/strong>, as\u00ed como las acciones implementadas para incorporar al personal docente y administrativo a esta cultura institucional.<\/p>\n<p>Puedes conocer m\u00e1s sobre este reconocimiento en la nota:<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/uvp-nivel-2-integridad-academica-fimpes\/\">UVP obtiene el Nivel 2 del Distintivo de Integridad Acad\u00e9mica FIMPES<\/a><\/strong><\/p>\n<p>El distintivo representa una verificaci\u00f3n externa sobre la existencia de pol\u00edticas, mecanismos de seguimiento y acciones de formaci\u00f3n \u00e9tica dentro de la instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>Sin embargo, tambi\u00e9n representa una oportunidad para continuar fortaleciendo estos procesos y avanzar hacia una consolidaci\u00f3n cada vez mayor de la cultura de integridad acad\u00e9mica.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">La integridad acad\u00e9mica es responsabilidad de toda la comunidad<\/span><\/h2>\n<p>Construir una cultura universitaria basada en la honestidad requiere la participaci\u00f3n de estudiantes, docentes, personal administrativo y autoridades acad\u00e9micas.<\/p>\n<p>Cada trabajo original, cada evaluaci\u00f3n realizada de manera responsable y cada investigaci\u00f3n desarrollada bajo principios \u00e9ticos contribuye a fortalecer la confianza en la comunidad universitaria.<\/p>\n<p>El <strong>Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl<\/strong> busca generar las condiciones necesarias para que estos principios formen parte de la vida cotidiana de la Universidad del Valle de Puebla.<\/p>\n<p>Porque proteger la integridad acad\u00e9mica significa tambi\u00e9n proteger el aprendizaje, la investigaci\u00f3n y el valor del t\u00edtulo que representa el esfuerzo de cada estudiante.<\/p>\n<h2><span style=\"color: #5c1aad;\">\u00bfC\u00f3mo obtener informaci\u00f3n sobre Temachyotl?<\/span><\/h2>\n<p>Las personas interesadas en conocer con mayor detalle las acciones, materiales de formaci\u00f3n o criterios de evaluaci\u00f3n del Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl pueden solicitar informaci\u00f3n a trav\u00e9s del correo:<\/p>\n<p><strong><a href=\"mailto:ptc.cera@uvp.mx\">ptc.cera@uvp.mx<\/a><\/strong><\/p>\n<p>Asimismo, la Universidad del Valle de Puebla cuenta con <strong>Voz UVP<\/strong>, canal institucional disponible dentro de SAIA para presentar reportes relacionados con situaciones que puedan poner en riesgo la integridad acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>Reportar una posible conducta contraria a la integridad contribuye a proteger los procesos educativos y la confianza de toda la comunidad universitaria.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"color: #5c1aad;\">Referencias<\/span><\/h3>\n<p>Federaci\u00f3n de Instituciones Mexicanas Particulares de Educaci\u00f3n Superior. (2026). <em>Integridad acad\u00e9mica FIMPES<\/em>. <a href=\"https:\/\/www.fimpes.org.mx\/\">https:\/\/www.fimpes.org.mx\/<\/a><\/p>\n<p>International Center for Academic Integrity. (2021). <em>The fundamental values of academic integrity<\/em> (3.\u00aa ed.). <a href=\"https:\/\/academicintegrity.org\/images\/pdfs\/20019_ICAI-Fundamental-Values_R12.pdf\">https:\/\/academicintegrity.org\/images\/pdfs\/20019_ICAI-Fundamental-Values_R12.pdf<\/a><\/p>\n<p>Universidad del Valle de Puebla. (2026, 10 de septiembre). <em>UVP obtiene el Nivel 2 del Distintivo de Integridad Acad\u00e9mica FIMPES<\/em>. Blog UVP. <a href=\"https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/uvp-nivel-2-integridad-academica-fimpes\/\">https:\/\/uvp.mx\/uvpblog\/uvp-nivel-2-integridad-academica-fimpes\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Programa de Integridad Acad\u00e9mica Temachyotl: c\u00f3mo la UVP construye una cultura de confianza &nbsp; La integridad acad\u00e9mica en las universidades es uno de los principales retos de la educaci\u00f3n superior actual. 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